Praktično stručno usavršavanje “Načela sensory-based intervencija u pedijatriji”

Stručno usavršavanje namijenjeno je stručnjacima koji se bave terapijskim intervencijama u dojenačkoj i ranoj predškolskoj dobi u okviru zdravstvenih ustanova i ustanova koje brinu o djeci i bave se poticanjem razvoja djece.

Odvijat će se u modulima, u ukupnom trajanju od 15 dana, tijekom 12 mjeseci.
Tijekom prva dva modula, koja će se odvijati online (ukupno 5 dana) polaznici će se upoznati s teorijskim temeljima načela postupanja s djecom obzirom na teškoće prerađivanja osjeta.

Polaznici koji žele nastaviti i usavršavati praktičnu primjenu trebaju nakon drugog modula započeti aktivno raditi na primjeni pokazanih načela i usvojiti ih, snimati određene situacije i snimke svog rada prikazati na trećem modulu, koji će se održavati on line tijekom 2+2 – ukupno 4 dana.

U četvrtom modulu, koji će se održavati ‘licem u lice’ tijekom 4 dana polaznici će doživjeti primjenu načela u radu s dojenčadi i malom djecom i njihovim roditeljima ‘licem u lice’.

U petom modulu očekuje se da prikažu svoj rad na 2 slučaja, kako bi dobili potvrdnicu da su ovladali primjenom načela sensory based intervencija u pedijatriji, u svojoj struci.

Sastoji se od teorijskog i praktičnog dijela.

Program  teorijskog dijela stručnog usavršavanja (I i II)

‘Sensory based’ intervencije I  

2., 3. i 4. veljače 2026.

• Temeljne ideje i načela ‘sensory-based’ intervencija u pedijatriji 
• Povezivanje/bliskost + oksitocin i značenje tjelesnog kontakta  
• Igra u dojenačkoj dobi
• Ontogeneza sposobnosti  i intuitivno ponašanje roditelja
• Psihološke zakonitosti učenja

‘Sensory based’ intervencije  II

13. i 14. travnja 2026.

• Utvrđivanje postojanja razvojnih teškoća senzorne prerade i kognicije u djece upućene na terapijske intervencije u pedijatriji: kliničko opažanje, upitnici, snimanja standardnih situacija, testiranja
  
• Terapija: povezivanje poticanja senzomotoričkih i kognitivnih sposobnosti dojenčeta u postupcima, ‘handling’
  
• Vođenje razgovora s roditeljima

Naknada za sudjelovanje na teorijskom dijelu iznosi 800,00 € i uplaćuje se na HR1723600001101440593. Moguće je plaćanje u više rata, prema dinamici održavanja pojedinih dijelova, tako da je prije održavanja pojedinog dijela uplaćena naknada za taj dio.

Po završetku teorijskog dijela stručnog usavršavanja polaznici će dobiti potvrdnice Akademije za razvojnu rehabilitaciju, na hrvatskom i engleskom jeziku, da su upoznali načela ‘sensory based’ intervencija.

Polaznici teorijskog dijela koji žele usavršiti praktične vještine primjene načela ‘sensory based’ intervencija u pedijatriji mogu nastaviti.

Program praktičnog dijela stručnog usavršavanja (III-V)

Od polaznika se očekuje praktično primjenjivanje načela s kojima su upoznati u teorijskom dijelu.

‘Sensory based’ intervencije III

8. i 9. lipnja 2026.

• Prvi zadaci za samostalni rad – polaznici će biti upućivani u praktični rad i dobivati povratne informacije o svom radu.

2 dana u rujnu 2026. po dogovoru s polaznicima

• Supervizija snimki rada polaznika

‘Sensory based’ intervencije IV 

Četiri dana – tijekom studenog 2026. po dogovoru s polaznicima

Praktični rad na pacijentima

• Poremećaj hranjenja-rad s djetetom dojenačke dobi i roditeljima
  
• Poremećaj spavanja- rad s djetetom dobi od 3-5 godina i roditeljima

‘Sensory based’ intervencije V

Dva dana tijekom –veljače – 2027. po dogovoru s polaznicima

• Supervizija snimki rada polaznika
• Prikazi slučaja za ispit

Naknada za sudjelovanje na praktičnom dijelu stručnog usavršavanja uplaćuje se na HR1723600001101440593 i iznosi 1.600.00 €. Moguće je plaćanje u više rata, prema dinamici održavanja pojedinih dijelova, tako da je prije održavanja pojedinog dijela uplaćena naknada za taj dio.

Po završetku praktičnog dijela stručnog usavršavanja polaznici će dobiti potvrdnice Akademije za razvojnu rehabilitaciju, na hrvatskom i engleskom jeziku, da su osposobljeni za primjenu načela ‘sensory based’ intervencija u okviru svoje struke

Voditeljice

Carola Wiesbauer, dipl. fizioterapeut, Bobath i Vojta terapeutkinja, SIAT® terapeutkinja/instruktorica, IntraActPlus terapeutkinja/instruktorica za rad s djecom dojenačke dobi, voditeljica prakse terapije senzornom integracijom i upraviteljica multidisciplinarnog centra za bavljenje djecom s teškoćama.

Silvija Philipps Reichhezer, psihologinja, instruktorica SI pedagogije, AMI Montessori specijalna edukatorica, Marte Meo licencna supervizorica.

Prijava